东莞职业技术学院于2009年成立，是东莞市唯一一所公立高等职业院校。建校以来，学校依托地方经济社会发展，以“建设具有东莞特色的全国一流职业技术学院”为办学目标，凝练了“政校行企协同，学产服用一体”的办学模式，确立了“服务学生成长，支撑东莞制造”的办学理念，实现了快速发展：即建校三年成为万人大学，四年成为“省第三批示范性高等职业院校立项建设单位”，七年成为“省一流高职院校立项建设单位”，迈入全省高职高专第一梯队院校，在2017年中国专科院校竞争力排行榜中，我校位居全国166名，全省13名。  学校现有普通全日制在校生9500余人，各类成人学历教育及自考学生5100余人；教职工668人，专任教师455多人，具有高级职称168人，其中正高职称26人，博士近40人。有南粤优秀教师3人、省技术能手2人、省专业领军人才培养对象2人、省优秀青年教师培养对象4人、省高层次技能型兼职教师2人、东莞市优秀教师7人，学校教师在省级以上信息化教学大赛、行业类教学比赛等获奖20余项，形成了职称、学历、年龄、性别结构较为合理的教师团队。

学校根据区域经济社会发展趋势制定发展规划，建立人才需求预测与专业设置动态调整机制，围绕先进制造业、现代服务业和战略性新兴产业，设置有机械制造与自动化、电子与电气工程等十个专业群，开设了工业机器人技术、学前教育等36个专业。现有中央财政支持高职建设专业2个，省级教学成果奖4项，高职-本科协同育人专业1个，省高职教改项目23个，省重点（品牌）建设专业7个，省级精品资源共享课8门，省实训基地3个，省大学生校外实践基地6个。

学校根据东莞经济社会发展特点和高职教育办学规律，强化教学、生产、服务与应用相融合，创新实践“政校行企协同，学产服用一体”的办学模式。与企事业单位按照混合所有制模式共建东莞职业技术学院建筑学院，岭南园林学院；与华为、恩智浦等企业开展现代学徒制人才培养；与东莞国旅、东莞轨道交通集团等企业开展订单人才培养。先后开设了2个混合所有制产业学院、5个省级现代学徒制试点和21个订单班。